「共享未来:全球互联与合作下的中美关系」(2026)
在当今互联互通的世界中,美国与中国作为全球体系中最具影响力的两大参与者,虽然在价值观与治理模式上各不相同,但却因经济联系、科技互依以及共同的全球承诺和责任而紧密相连。几十年来,这一双边关系塑造了国际秩序的格局。全球面临日益严峻的挑战与广阔的机遇,如气候变化、经济脱钩、地缘冲突、科技竞争等。我们致力于分析这两个超级大国将如何携手,共同塑造人类的未来。
在承认并战略性地管控分歧的同时,美中关系的未来依赖于双方坚定不移地推动在广泛领域中的合作。这些领域无不蕴含着变革性的潜力。然而,前进的道路上仍然存在几个关键问题:两国将通过哪些渠道与方式来商讨合作?能够建立怎样的合作框架来应对当今和未来的紧迫全球挑战?在哪些共同利益的交汇点上存在联合领导的机遇,而在哪些方面则必须保持差异,以实现这两大国的和谐共存?
在 2026年杜克-北卡大学(教堂山分校)中美领袖峰会「共享未来:全球互联与合作下的中美关系」上,我们将深入探讨这些问题,并共同展望更加紧密与合作的全球秩序的可能性。
在承认并战略性地管控分歧的同时,美中关系的未来依赖于双方坚定不移地推动在广泛领域中的合作。这些领域无不蕴含着变革性的潜力。然而,前进的道路上仍然存在几个关键问题:两国将通过哪些渠道与方式来商讨合作?能够建立怎样的合作框架来应对当今和未来的紧迫全球挑战?在哪些共同利益的交汇点上存在联合领导的机遇,而在哪些方面则必须保持差异,以实现这两大国的和谐共存?
在 2026年杜克-北卡大学(教堂山分校)中美领袖峰会「共享未来:全球互联与合作下的中美关系」上,我们将深入探讨这些问题,并共同展望更加紧密与合作的全球秩序的可能性。
关于我们的峰会
杜克大学-北卡大学 (教堂山分校) 中美领袖峰会 (CLS) 邀请各行业专家,并就中美关系的重要议题举办讲座。我们旨在为来自美国各地和世界各地的学生提供一个平台,就这些问题与嘉宾及其他学生相互交流。自2011年首次峰会以来,我们的年度会议规模从 40 名学生达到了 2025年的 160 名学生。
15次年度峰会
57 所大学的学生参与
1613名学生代表
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